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CULTURE
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Ensemble de savoirs et de pratiques qui se partagent et se transmettent socialement au sein d'un groupe donné et non par héritage culturel. (2)
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André Crismer, Auteur |Quoi de plus naturel que l’alimentation ? Tout être vivant se nourrit. Les manières de préparer, de consommer et de partager la nourriture varient tellement selon les cultures et même les classes sociales.Article : texte imprimé
André Crismer, Auteur |Romain Huet, chercheur en sciences sociales, a publié récemment un essai1, résultat d’une enquête réalisée dans un centre de prévention du suicide où il travailla. Son argument central est que les lieux d’écoute de la souffrance sociale se centr[...]
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La culture pop peut être un outil utile afin de donner des clés de compréhension sur la santé mentale dans l’espace public. C’est un champ d’exploration passionnant pour les questions actuelles de la santé mentale adolescente. Le film Virgin Sui[...]Article : texte imprimé
Pauline Delbascourt, Auteur |Être parent solo implique de devoir faire face seul·e à des problématiques diverses et parfois spécifiques. Dans ce contexte, surgissent souvent de nombreux doutes et questionnements, auxquels il est parfois compliqué de trouver des réponses.
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Isabelle Reginster, Auteur ; Christine Ruyters, Auteur | Namur : IWEPS (Institut wallon de l’évaluation, de la prospective et de la statistique) | Rapport de recherche | 2021L’Indice de situation sociale de la Wallonie (ISS) est un indicateur complémentaire au PIB. Cet indice synthétise un ensemble d’indicateurs clés regroupés au sein de dimensions représentatives, d’une part, des conditions de vie et de la qualité [...]
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Contre la prolifération des paniques morales ou, au contraire, des discours enchantés à propos des « digital natives » , la génération née avec le numérique, un retour aux enquêtes – tant quantitatives que qualitatives – menées ces dernières ann[...]
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Benjamin Leruitte, Auteur |En quoi le théâtre-action, plus précisément l’atelier de création collective tel que pratiqué au Théâtre de la Renaissance (Seraing), peut-il soutenir le développement et l’exercice de compétences psychosociales ? Mais comment aussi le[...]
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Le hip-hop est un mode de vie, une manière d’agir et de penser et non seulement du divertissement. À ce titre, cette culture fait expérience esthétique puisque dans les pratiques hip-hop chacun apprend à chacun, et chacun expérimente une manière[...]Article : texte imprimé
Yolande Govindama, Auteur ; Lise Haddouk, Auteur |La dépendance aux jeux vidéo est un thème abordé en psychologie sous différents éclairages théoriques. La dimension anthropologique permet d’aborder cette problématique avec un regard complémentaire à la clinique de la dépendance à l’adolescence[...]Article : texte imprimé
Plante inconnue hors de l'Amérique avant le XVe siècle, le tabac est rapidement exporté hors de son terreau traditionnel sous l'impulsion des grandes explorations de la Renaissance. En quelques décennies à peine, son usage se répand simultanémen[...]Article : texte imprimé
La consommation d'alcool chez les Autochtones constitue un sujet de préoccupation depuis les tous premiers contacts avec les Européens. Au XXe siècle, le discours médical a pris la relève des approches morales et légales qui dominèrent les siècl[...]
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Si la psychologie clinique s’intéresse de plus en plus au jeu vidéo dans son entièreté, il n’a longtemps été appréhendé que sous la seule question de ses mésusages. Au premier rang desquels nous trouvons les questions de cyberaddiction. Tout un [...]Article : texte imprimé
Jean-Marie Seca, Auteur |L'auteur présentera tout d’abord la notion de pauvreté en la contextualisant en tant que forme objectivement et universellement existante puis comme constructions sociale, résultant d’interactions avec les sociétés historiques, leurs acteurs, le[...]
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Dans nos sociétés divisées en classes sociales, en groupes particuliers souvent issus de différentes cultures, le passage de l’enfance à l’âge d’homme n’est plus balisé, l’adolescent reste dans une longue phase d’entre-deux, parallèle d’ailleurs[...]
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Envie de comprendre? Besoin de repères? Découvrez qui sont les adolescents d’aujourd’hui grâce à une description la plus objective possible des différentes facettes de l’adolescence:- Fille ou garçon, enfant d’ouvrier ou enfant de cadre, comment[...]Article : texte imprimé
Cet article porte sur les processus de silence qui permettent l’installation de mécanismes maltraitants dans les institutions éducatives de placement. À partir du cas de l’affaire des Vermiraux (Quarré-les-Tombes, 1989), l’auteure propose de que[...]Article : texte imprimé
[...] Comment rendre la laïcité porteuse d’émancipation et d’égalité dans l’entreprise, dans la banlieue, dans les services publics, dans les services éducatifs… et partout où le vivre ensemble suppose fraternité ? Comment s’y prendre pour être [...]Article : texte imprimé
L’auteur construit un panorama des recherches et des constructions théoriques portant sur les liens entre culture et psyché depuis ces trente dernières années. Il situe les débats que posent différentes conceptualisations de la « personnalité cu[...]texte imprimé
De nombreux parents et professionnels sont désorientés. A partir de quel âge offrir à l’enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? Combien d’heures le laisser au quotidien devant la télévision ou l’ordinateur ? Quels cadres lui fixer?C[...]texte imprimé
La portée culturelle des jeux vidéo passe par le plaisir que les joueurs prennent à leurs pratiques. Cette étude propose d’analyser les régimes d’expérience vidéoludique. À partir d'entretiens qualitatifs et d’enquêtes anthropologiques, deux niv[...]texte imprimé
Depuis le développement de l'imprimerie, la civilisation occidentale vivait dans la culture du livre comme les poissons vivent dans l'eau, c'est-à-dire sans le savoir. Elle avait à ce point imprégné nos façons de sentir et de penser que nous avi[...]Article : texte imprimé
Les facilités de déplacement dans le monde d’aujourd’hui font qu’en quelques heures, les hommes parcourent aisément des distances énormes, passant d’un coin du monde à un autre. Les raisons pour lesquelles on migre sont nombreuses. Quoi qu’il en[...]
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La Cocof et la Fédération Wallonie-Bruxelles ont créé des dispositifs 1 qui encouragent et financent les partenariats entre écoles et intervenants culturels. Dans ce cadre, Prospective Jeunesse propose de soutenir les projets existants dont les [...]
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Les pratiques culturelles peuvent-elles quelque chose contre les addictions « problématiques », peut-on leur faire jouer un rôle préventif à ce qui conduirait à détruire la santé physique ou morale des jeunes ? Vraiment, peut-on demander cela, a[...]
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Depuis 2000, la Cocof s’est dotée d’un dispositif d’appel à projets — La Culture a de la classe — avec l’objectif d’encourager les partenariats entre écoles et associations (artistiques, culturelles et socioculturelles), autour de projets cultur[...]
