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Laure Compère, Auteur ; Marjorie Nibona, Auteur ; Emmanuel Renard, Auteur |Ces 50 dernières années ont été le témoin de l’évolution des pratiques d’intervention dans le champ de l’accompagnement des personnes, qu’il s’agisse de soin, d’aide sociale, d’éducation ou d’enseignement. À sa façon, le travail de l’éducateur s[...]![]()
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Olivier Udressy, Auteur ; Dominique Golay, Auteur |Le travail émotionnel se situe au cœur de la professionnalité des travailleurs sociaux. Néanmoins, se situer dans la relation à l’heure où la proximité et la singularisation de l’accompagnement sont valorisées, ne va pas de soi. Comment, dès lor[...]![]()
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Laetitia Pirard, Auteur ; Aurélie Innaurato, Auteur |En raison du vieillissement de la population, de la volonté des personnes de rester chez elles le plus longtemps possible, mais aussi du coût élevé des maisons de repos et de divers autres facteurs (aidants naturels moins disponibles, …), les se[...]![]()
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Dans cet article, nous partageons nos réflexions sur les aléas liés au changement de personne à une fonction de direction. Nous envisageons successivement le contexte, les enjeux autour de l’engagement, l’arrivée du nouveau directeur et ses para[...]![]()
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Après un rappel théorique de la pensée de Lacan à propos du mot «embarras», l’auteur cite ses expériences premières en tant que psychologue dans une institution accueillant des enfants atteints de troubles psychotiques et autistiques. Elle termi[...]![]()
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Pour de multiples raisons, les troubles des conduites alimentaires représentent l’une des problématiques les plus complexes à traiter en psychothérapie. Cette complexité peut être aujourd’hui réduite et rendre le problème accessible à une soluti[...]![]()
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Les adolescents en difficulté sont actuellement au coeur d’un débat de société qu’ils alimentent de leur mal-être. L’absentéisme scolaire, les troubles des conduites ou les tentatives de suicide en sont le reflet. Les établissements scolaires mé[...]![]()
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Soutenir la position éducative prend, entre autres dispositifs institutionnels, la forme de la supervision d’équipe, pour favoriser la métabolisation des affects, trouver la distance efficiente dans la relation engagée, produire un savoir issu d[...]![]()
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Martine Lacoste, Auteur ; PEQUART C., Auteur |"Les constats sont convergents, qu'ils relèvent de la simple observation ou d'études, sur la prévalence importante des troubles psychiques et problèmes d’addictions chez les personnes sans-abri. Les dispositifs d'Accueil Hébergement Insertion (A[...]![]()
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"Coordonner et prendre en charge l’addiction pendant le séjour à l’hôpital, telle est la mission des Equipes de liaison et soins en addictologie (ELSA), selon Thierry Sainte-Marie, psychiatre à l’hôpital de Kremlin-Bicêtre (Val-de-Marne) et Prés[...]![]()
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Il y a quatre ans, l’idée d’écrire un livre sur le travail en hôpital de jour pédopsychiatrique a été semée par l’un d’entre nous. L’idée a germé et le manuscrit s’est construit avec l’ensemble de l’équipe. Des réunions ont permis à chacun de se[...]![]()
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Cet article aborde les souffrances au travail, spécifiquement chez les professionnels dans le champ des relations d’aide, d’accompagnement ou de soin. Deux questions sous-jacentes nous servent de lignes directionnelles et précisent notre démarch[...]![]()
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BARBAROSSA R. ; CENGIAROTTI J. ; Charlotte Denis ; DU FAYS B. ; LAMBRECHT A. ; RAJACIC M. ; REGOUT L. ; SERON C. |A partir d’exemples puisés de leur clinique, les auteurs ont modélisé quelques idées maîtresses d’Edith Tilmans, transmises au cours de huit années de supervision. Les symptômes des enfants sont lus comme une redramatisation des souffrances vécu[...]![]()
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"Le travail en co-intervention, à deux ou à plusieurs, ne s'improvise pas. La santé d'une équipe ne réside pas dans l'absence de crises mais dans sa capacité de les vivre, d'identifier ses maladies et de voir comment les dépasser. Les tensions f[...]![]()
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L’élément nouveau depuis les textes sur les équipes mobiles des 23 novembre 2005 et 13 mars 2007 est la mise en place des équipes comme une politique centrale, avec des financements fléchés et des finalités d’évaluation médico-administrative. Ce[...]![]()
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Un travail de métacontenance ou comment une réflexion institutionnelle a permis de contenir l’équipe et de la rendre plus contenante... «Paroles d’équipe» est la mise en écrit d’une journée de réflexion institutionnelle où s’entrecroise l’ensemb[...]![]()
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L’article traite de la première prise de fonction des directeurs de service de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). L’enquête, menée entre 2004 et 2005, a permis de constater les tensions qui marquent cette étape, particulièrement lors[...]![]()
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Les personnes aux prises avec un problème d’abus ou de dépendances vivent une combi -naison complexe de troubles physiques, mentaux et sociaux. De plus, cette concomitancede troubles est en croissance (Ministère de la Santé et des Services socia[...]![]()
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Ce document fait la synthèse des rapports d'activité type des équipes hospitalières de liaison et de soins en addictologie pour l'année 2005. Le nombre de rapports ayant pu être exploités était de 120. Les équipes concernées couvrent 20 régions [...]![]()
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L’intervention sociopsychanalytique présentée s’inscrit dans le cadre d’une théorie de l’institution créée par Gérard Mendel et appliquée par ses équipes depuis plus de trente ans dans un vaste ensemble du champ social. En cours de réalisation d[...]![]()
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Le réseau institutionnel est souvent le réceptacle et le reflet des problématiques des familles avec lesquelles il travaille. Ce qui traverse les acteurs sociaux et se rejoue dans un espace élargi peut-être regardé comme une occasion de traiter [...]![]()
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""" Le recours à l'universel n'est donc pas une forme de la pensée mais une infirmité du discours. Le tragique vient de ce que l'homme parle toujours de façon générale de choses qui sont toujours singulières. "" ( Umberto Eco )"![]()
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Depuis quelques années en Belgique, comme ailleurs, la justice et la police connaissent une grave crise de légitimité et de crédibilité ( manque de ressources, de personnel et surcharge de travail ). En guise de réponse à ces problèmes, plusieur[...]![]()
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Les universités d'automne de la Fédération nationale des éducateurs de jeunes enfants se sont déroulés à Dijon les 13, 14 et 15 octobre 2003. Elles se sont articulées autour de la question du lien avec le jeune enfant, de la continuité et de la [...]