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Cette thèse est constituée en deux parties : la première partie reprend des concepts et définitions théoriques : définition de l'adolescence, prise de risque, prise de risque sous ambiguïté, modélisation dynamique du développement cognitif le mo[...]
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Ce travail de fin d’études a été réalisé au terme du cycle 2013-2014 du Master 1 « Psychologie clinique, psychopathologie et psychothérapie » organisé par l’Institut d'enseignement a distance de l'Université Paris 8.
