| Titre : | Le père dé-visagé au moment de l'adolescence (1997) |
| Auteurs : | RAVIER C. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS DE PSYCHOLOGIE CLINIQUE (n° 9, Automne 97) |
| Article en page(s) : | pp. 83-102 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | PSYCHOLOGIE CLINIQUE ; ADOLESCENCE ; ADOLESCENT EN DIFFICULTE ; CRISE D'IDENTITE ; IDENTITE ; ANALYSE DE CAS ; FILIATION ; PERE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION PERE-ENFANT ; THERAPIE FAMILIALE ; LIMITE |
| Mots-clés: | PSYCHOLOGIE CLINIQUE ; ADOLESCENCE ; ADOLESCENT EN DIFFICULTE ; CRISE D'IDENTITE ; IDENTITE ; ANALYSE DE CAS ; FILIATION ; PERE ; PSYCHOTHERAPIE ; RELATION PERE-ENFANT ; THERAPIE FAMILIALE ; LIMITE ; TRANSMISSION ; TRANSMISSION PSYCHIQUE ; NOM DU PERE ; RELATION TRIANGULAIRE |
| Résumé : | L'adolescence est ce moment de confrontation avec les figures paternelles. L'article, au travers de quatre vignettes cliniques, tente de mettre en lumière les différentes manières par lesquelles se pose la question du père à l'adolescence et comment le thérapeute, par ses interventions, est amené à soutenir la fonction paternelle. Lorsqu'un jeune interroge les limites et l'autorité, le cadre thérapeutique doit lui permettre d'évaluer et de valider ce qui pour lui fonctionne comme autorité paternelle. C'est pour autant qu'il ait pu rencontrer et interroger une parole paternelle que l'adolescent pourra remobiliser ses identifications imaginaires et s'énoncer en son nom, qu'il pourra se positionner comme sujet de sa propre histoire. |
| Note de contenu : | INTERVENANT, SCIENTIFIQUE |
| Cote thématique : | NADJA.REV.23 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NAD000192 | REV CAH PSY CLINIQUE | Bulletin | NADJA | Périodiques | Consultation sur place Exclu du prêt |
