| Titre : | La prévention des toxicomanies : une occasion pour l'école ? (1997) |
| Auteurs : | LONFILS R. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Drogues, santé, prévention (anciennement Les cahiers de Prospective Jeunesse) (n° 4, Vol. 2 n° 3) |
| Article en page(s) : | pp. 27-30 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | TOXICOMANIE ; ADDICTION ; DROGUE ; PREVENTION ; ECOLE ; ETHIQUE ; CONCEPT ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; COMMUNAUTE FRANCAISE ; BELGIQUE ; ROLE DE L'ETAT ; REPRESENTATION DE LA DROGUE ; REPRESENTATION DU TOXICOMANE |
| Mots-clés: | TOXICOMANIE ; ADDICTION ; DROGUE ; PREVENTION ; ECOLE ; ETHIQUE ; CONCEPT ; OBJECTIF PEDAGOGIQUE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; COMMUNAUTE FRANCAISE ; BELGIQUE ; ROLE DE L'ETAT ; REPRESENTATION DE LA DROGUE ; REPRESENTATION DU TOXICOMANE |
| Résumé : | Le terme drogues contient des définitions multiples reflétant chez les actuers de l'école leur inconscient, leurs inquiétudes...|L'école est-elle un lieu contestataire ou normatif, reflet d'une société osant la mise en question, donnant à chacun les atouts pour s'auto-construire ?|Travailler les représentations mentales de chacun des partenaires et mettre en place des programmes de formation en ce sens ne peut que faire jaillir des changements profonds.|La place du service public se situe à différents niveaux : dans le cadre communautaire, resonsable de l'éducation et de la prévention en santé : recommandations, subsidiations de projets d'action et de formation, décentralisation.|Le regard posé ici ne veut surtout pas exprimer une position unique que l'administration posséderait en matière de prévention des assuétudes. |
| Note de contenu : | INTERVENANT, TOUT PUBLIC |
| Cote thématique : | NADJA.REV.10 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NA010201 | REV PROSPECTIVE JEUNESSE | Bulletin | NADJA | Périodiques | sur demande Disponible |
