| Titre : | THERAPIE FAMILIALE, Vol. 28 n° 4. 10èmes journées de Lyon : autonomie et dépendances |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2007 |
Dépouillements
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La société actuelle se nourrit allègrement de nos autonomies comme de nos dépendances. Notre monde organisé autour du modèle économique libéral nous pousse vers de plus en plus d’autonomie tout en nourrissant nos dépendances grâce à sa productio[...]
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Si tous, nous sommes nés, avons grandi, mûri et vieilli, la famille, ensemble affectif et économique d’individus fortement interconnectés, va forcément être entraînée dans ce flux temporel... En tant que thérapeutes familiaux, nous avons à nous [...]
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Depuis une trentaine d’années il est possible d’observer une lente mutation de l’ethos occidental. Mais depuis cinq années environ, les éducateurs et les pédagogues remarquent que les enfants d’aujourd’hui ne sont plus les mêmes que ceux auxquel[...]
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En distinguant individuation et individualisation, l’auteur décrit certaines souffrances contemporaines en les recadrant et en les travaillant comme des troubles liés à l’excès d’autonomie et à la difficulté à s’inscrire dans la dépendance.
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Après avoir retenu l’idée de la famille comme ensemble naturel biologiquement fondé, l’auteur insiste sur l’importance de la dimension de sécurité. C’est sur la base de la satisfaction de ce besoin de sécurité que paraissent s’étayer les liens f[...]
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A partir de la théorie de l’attachement créée par Bowlby et des nombreux travaux qui ont suivi, l’auteur se propose de montrer en quoi l’attachement amoureux subit l’influence de notre passé, et comment notre compréhension de la relation de coup[...]
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Cet article présente les différents éléments sur lesquels a reposé la supervision que l’auteur a animée pendant six ans auprès d’une équipe éducative et pédagogique de classe relais. Il montre en quoi le cadre et le processus de cet espace a été[...]
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Inspiré du jeu de l’oie systémique, une des techniques analogiques ou objet flottant créée par Yveline Rey et Philippe Caillé, c’est l’une des créations qui a émergé dans le cadre d’une supervision écosystémique que l’auteur anime auprès d’une é[...]
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Le modèle de l’encadrement de Fivaz, Fivaz et Kaufmann est un concept-clé pour comprendre la dépendance et l’autonomie en milieu scolaire. Un encadrement fonctionnel de la part des enseignants favorise la prise d’autonomie des élèves. La perte d[...]
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Nous abordons ce que nous pensons être une nouvelle expérience dans le domaine de la psychothérapie, qui consiste à recevoir des psychothérapeutes, médecins et psychologues, qui ont en thérapie des patients individuels et qui cherchent un éclair[...]
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Il n’est pas rare de rencontrer des enfants qui survivent à des violences, des humiliations en se promettant de mener un jour la vie bonne. Tuteur invisible de résilience, cette promesse leur permet de se projeter dans un avenir meilleur, un ave[...]
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Dans cet article, en partant de nos expériences de cliniciennes auprès de plusieurs institutions s’occupant d’enfants autistes (hôpital de jour, CATTP), nous exposons le travail thérapeutique qui peut se faire avec les parents. Nous détaillons e[...]
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Langage et pensée sont indissociables. Leur élaboration commune permet à l’enfant de franchir des étapes, des paliers de développement qui vont de la réalité au symbole, du concret à l’abstrait permettant l’entrée dans tout système complexe de s[...]
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| aucun exemplaire | |||||
