| Titre : | LA LETTRE DE L'ENFANCE ET DE L'ADOLESCENCE - REVUE DU GRAPE, n° 73. Un enfant est handicapé - septembre |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/01/2008 |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Article : texte imprimé
Une tentative d’envisager la dimension culturelle du handicap et ce qu’elle présuppose comme représentation du monde et des êtres. De l’altération ou de l’aliénation comme formes non achevées, l’être par accident assimilé au handicapé se trouve [...]
Article : texte imprimé
Les évolutions récentes en matière de législation et de reconnaissance du handicap doivent nous amener à nous interroger sur les glissements successifs de cette notion de handicap. Nous parlons plus volontiers de « situations de handicap », term[...]
Article : texte imprimé
Depuis la loi du 11 février 2005, les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), sous l’égide des conseils généraux, statuent sur les situations de handicap et font des préconisations aux acteurs sociaux (Santé, Éducation national[...]
Article : texte imprimé
Après force réticence, la sexualité est enfin reconnue comme base de développement identitaire chez les jeunes déficients intellectuels, ce qui leur permet d’accéder à un processus adolescent. Cela impose aussi à leurs parents et aux professionn[...]
Article : texte imprimé
La figure du monstre désigne à l’heure actuelle plus volontiers le mal, incarné dans le criminel, que la difformité. Très active dans les représentations de l’imaginaire, elle arpente pourtant, tel un fantôme, les couloirs du médico-social. Malg[...]
Article : texte imprimé
Une recherche réalisée auprès de cinquante personnes handicapées a permis d’appréhender la façon dont ces personnes abordaient les principales questions éthiques posées par les techniques qui encadrent à présent la grossesse et la naissance. Un [...]
Article : texte imprimé
La révélation d’une situation somatique grave et irréversible (handicap) chez un enfant vient créer les conditions d’un traumatisme psychique chez les parents. Mais ce traumatisme ne saurait être réduit à la circonstance tragique qui le déclench[...]
Article : texte imprimé
Le parcours d’un jeune garçon, entre l’instant de la demande de soin en cmpp et la scolarisation, va servir d’illustration aux impasses et aux illusions de l’intégration.
Article : texte imprimé
L’épilepsie est une maladie neurologique qui est vécue de façon plus ou moins traumatique. Lors du surgissement des crises, elle suscite de l’effroi du fait de son imprévisibilité et de la difficulté à maîtriser le déchaînement des manifestation[...]
Article : texte imprimé
Le questionnement concernant la place de la personne handicapée dans nos sociétés riches, procède davantage d’un phénomène irrémédiable que d’un réel souci éthique. Dans ce contexte, qu’en est-il des très jeunes enfants nés – ou à naître – avec [...]
Article : texte imprimé
Au-delà des textes législatifs favorisant l’accueil des enfants handicapés dans les structures scolaires, nous sommes, en tant qu’enseignants, confrontés quotidiennement à des réalités sociales et humaines avec lesquelles il nous faut travailler[...]
Article : texte imprimé
Dans son esprit, la loi du 11 février 2005 marque une avancée indéniable qui reflète, pour partie, le profond bouleversement conceptuel et normatif qui s’est opéré au plan international dans le domaine du handicap au cours des trente dernières a[...]
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CE997511 | REV LETTRE ENFANCE ADOLESCENCE R09308 | Bulletin | NADJA | Périodiques | En ligne Disponible |
