Titre :
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L'intervention en réseau : une approche novatrice de prévention de l'usage de substances spychoactives en milieu scolaire
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in :
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Auteurs :
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Biessé Diakaridja Soura, Auteur ;
Jean-Sébastien Fallu, Auteur ;
Rémi Houde, Auteur ;
Guylaine Maurice, Auteur ;
Frédéric Nault-Brière, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Format :
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pp. 21-39 / tab.
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Langues:
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Français
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Catégories :
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ADDICTION
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DROGUE
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ADOLESCENT
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JEUNE
;
PREVENTION
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TRAVAIL EN RESEAU
;
CANADA
;
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
;
ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
;
MILIEU SCOLAIRE
;
PROJET DE PREVENTION
;
EVALUATION DE PREVENTION
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Résumé :
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La consommation de substances psychoactives (SPA)chez les élèves du secondaire est un sujet préoccupant dans de nombreux pays, y compris le Canada. Pour faire face à cette situation, des projets sont déployés en milieu scolaire afin de sensibiliser les élèves sur les risques liés à la consommation de ces substances. C'est le cas de "l'intervention en réseau", une intervention développée en vue d'assurer le suivi des élèves par un intervenant pivot (IP) depuis le primaire jusqu'en troisième secondaire. Elle consiste à déployer un IP au sein d'une école secondaire et qui est responsable d'effectuer la coordination et l'animation des activités de prévention de 'usage de SPA en collaboration avec les enseignants et les organismes communautaires. En outre, l'IP est rattaché à un certain nombre d'écoles primaires de la même zone géographique que l'école secondaire. Son rôle est de préparer les élèves de cinquième et sixième année à la transition primaire-secondaire, tout en animant des activités destinées à renforcer leur capacité à résister face à l'influence des pairs. La première évaluation de cette intervention montre qu'elle présente des résultats prometteurs en ce qui concerne la prévention de l'usage d'alcool et de cannabis, ainsi que pour les beuveries. Par ailleurs, l'acceptabilité de l'intervention auprès des élèves, des enseignants et du personnel non enseignant sondés semble un facteur positif qui favorise son déploiement dans les écoles.
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Note de contenu :
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biblio.
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Public cible :
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Intervenant
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Catalogueur :
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Nadja
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