| Titre : | La récréation (2003) |
| Auteurs : | DELALANDE J. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Enfances & Psy (n° 24, SEPTEMBR) |
| Article en page(s) : | pp. 71- 80 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | ESPACE ; PSYCHOLOGIE ; SOCIOLOGIE ; LITTERATURE ; SANTE ; HOPITAL ; PSYCHIATRIE ; CANCER ; DELINQUANCE ; PLACEMENT ; JEUNE ; INSTITUTION ; MIGRATION |
| Résumé : | La question des apprentissages est souvent pensée en termes de transmission d'un savoir des adultes aux plus jeunes. L'ethnologie constitue une approche originale qui permet de découvrir le rôle des relations entre enfants dans l'assimilation des apprentissages sociaux et culturels. L'observation de cours d'école montre en effet comment des élèves reprennent entre eux des règles de vie que l'on cherche à leur inculquer, développant des compétences sociales, et se transmettent des savoirs selon des processus d'apprentissages dont l'étude éclaire notre compréhension globale de la question. |
| Note de contenu : | INTERVENANT |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| CE998409 | REV ENFANCE & PSY R07251 | Bulletin | NADJA | Périodiques | En ligne Disponible |
