| Titre : | Les mécanismes psychologiques derrière la radicalisation en ligne : le rôle des biais cognitifs (2022) |
| Auteurs : | Catherine Bouko, Auteur ; Julie Carton, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'OBSERVATOIRE (n° 110, Avril 2022) |
| Article en page(s) : | pp. 45-49 |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | NUMERIQUE ; PROCESSUS PSYCHIQUE ; BIAIS COGNITIF ; PREVENTION ; RESEAUX SOCIAUX |
| Mots-clés: | RADICALISATION |
| Résumé : |
Le contact avec des contenus extrémistes ou radicaux est un phénomène assez répandu dans notre société. Selon une enquête de 2018 à l’échelle européenne1, 77% des adolescents ont déjà été confrontés à des appels à des comportements violents sur les réseaux sociaux. D’après un récent rapport d’Europol, le risque de radicalisation en ligne n’a fait qu’augmenter depuis le début de la pandémie de la Covid-192. Cela montre à quel point le processus de radicalisation est aujourd’hui étroitement lié aux médias en ligne.
Dans le cadre du projet européen PRECOBIAS, l'Université de Gand a étudié les mécanismes cognitifs qui peuvent amener un individu à se radicaliser et offre des outils de prévention gratuits aux professionnels de l'éducation et aux travailleurs sociaux. |
| Public cible : | Intervenant |
| Catalogueur : | Nadja |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NAD000423 | REV OBSERVATOIRE | Bulletin | NADJA | Périodiques | Consultation sur place Exclu du prêt |
