| Titre : | Les compétences psychosociales : un référentiel opérationnel à destination des professionnels experts et formateurs CPS- Tome II |
| Auteurs : | LAMBOY B., Auteur ; Jeannel, D., Auteur ; ET AL., Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | Février |
| Editeur : | Santé Publique France, 2026 |
| Format : | 232 p. / ill.; graph.; biblio. |
| Note générale : | biblio. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | ADDICTION ; TOXICOMANIE ; TRAITEMENT DES ADDICTIONS ; HEBERGEMENT ; CENTRE D'HEBERGEMENT ; COMPETENCE ; PREVENTION ; SAVOIR ; SAVOIR-ETRE ; SAVOIR-FAIRE ; JEUNE ADULTE ; JEUNE ; ADOLESCENCE ; ENFANT ; BIEN-ETRE ; PROMOTION DE LA SANTE ; PROFESSIONNEL DE SANTE ; PROFESSION SOCIALE ; FRANCE |
| Mots-clés: | compétences psychosociales ; JEUNE ADULTE |
| Résumé : | Ce volume II est la suite du volume I : il présente les secondes compétences psychosociales générales : renforcer sa maîtrise de soi et son accomplissement (2de CPS générale cognitive), réguler ses émotions et son stress (2de CPS générale émotionnelle) et résoudre des difficultés relationnelles (2de CPS générale sociale). Il regroupe 9 compétences spécifiques (4 cognitives, 3 émotionnelles, 2 sociales) et 29 savoirs et savoir-faire. Ce tome finalise ainsi la présentation détaillée de chacune des 6 CPS générales, 20 CPS spécifiques et 55 savoirs et savoir-faire de la classification CPS mise à jour par Santé publique France (2022, 2026). Ce document constitue un cadre de référence opérationnel qui devrait permettre aux différents secteurs concernés de développer des guides d’intervention et des supports pratiques avec des contenus fondés et adaptés à leurs publics et leurs milieux. Il contribue au partage de connaissances et à la construction d’une vision commune des compétences psychosociales. Il représente une base conceptuelle et opérationnelle pour développer des interventions de qualité et sur tout le territoire dans ce domaine. |
| Note de contenu : |
Chaque chapitre présente, de façon standardisée, les principaux savoirs et savoir-faire psychologiques qui sont à renforcer pour permettre la
maîtrise de la compétence psychosociale ;chaque chapitre est découpé en 2 parties : théorie et pratique. |
| Public cible : | Scientifique/Intervenant |
| Catalogueur : | Nadja |
| En ligne : | https://www.santepubliquefrance.fr/sites/default/files/cadic_files/documents/spf00006442.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| NAD001629 | NADJA. WEB.ART.17.LAM.C | Guide | NADJA | Ressources électroniques | En ligne Disponible |
