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Christine Barras, Auteur |Un exemple de pratique dénoncée par l’éducation positive, le time out.
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Marina Delgrande Jordan, Auteur ; Valentine Schmidhauser, Auteur | Lausanne : Addiction Suisse | Rapport de recherche | 2023En Suisse, en 2022, 9345 élèves de 11 à 15 ans ont participé à l’enquête internationale Health Behaviour in School-aged Children (HBSC). Le taux de participation des classes de 7e à 11e années HarmoS sélectionnées au hasard en Suisse était de 74[...]
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Marie-Claire Michaud, Auteur |Le Centre de Proximité et de Ressources « École et Famille » œuvre depuis 1999 au rapprochement des membres des familles et des professionnels qui gravitent autour d’eux, avec comme porte d’entrée l’école. L’association constitue un lieu carrefo[...]
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Christine Barras, Auteur |La rencontre des plus jeunes avec les produits psychotropes, licites ou illicites, est source de conflit avec les éducateurs, qu’ils soient enseignants ou parents. Pour parer aux dangers réels ou supposés qu’ils impliquent, l’adulte souhaite out[...]
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Nora Mélard, Auteur |Une équipe de chercheurs de l’Institut de recherche Santé et Société (IRSS) de l’UCLouvain a pris part au projet SILNE-R, financé par le programme de recherche et d’innovation Horizon 2020 de l’Union européenne. L’objectif principal du projet ét[...]
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Edgar Szoc, Auteur |Depuis le début des années 2000, s’est développée dans l’élaboration des politiques publiques une tendance à s’inspirer des protocoles de recherche en médecine pour produire des evidence-based policies, soit des politiques fondées sur des donnée[...]
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Nicolas Prisse, Auteur |Par le développement des compétences psychosociales (CPS), prévention des conduites à risque, bien-être et réussite scolaire interagissent et se renforcent mutuellement au bénéfice des jeunes, de leur famille et de l'école. Avec les programmes d[...]
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Luis C. Farhat, Auteur ; Zu Wei Zhai, Auteur ; Rani A. Hoff, Auteur ; Suchitra Krishnan-Sarin, Auteur ; Marc N. Potenza, Auteur | Bâle [Suisse] : MDPI | International Journal of environmental research and public health | 2022Le désir d'échapper aux pressions/à l'anxiété représente une motivation importante pour l'engagement problématique dans des comportements gratifiants à court terme qui pourraient contribuer au développement d'addictions comportementales reconnue[...]
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Cédrine Bourduge, Auteur ; Georges Brousse, Auteur ; Florence Morel, Auteur ; Bruno Pereira, Auteur ; Céline Lambert, Auteur ; Marie Izaute, Auteur ; Frédérique Teissedre, Auteur | Bâle [Suisse] : MDPI | International Journal of environmental research and public health | 2022Le projet "Intervention Program based on Self" (IPSELF) a été créé pour combler le fossé entre l'acquisition de compétences de vie durant les programmes de prévention et leur application avec une session de développement de l'image de soi inclus[...]
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Nina Rose Fischer, Auteur | Springer Nature | Substance abuse treatment, prevention and policy | 2022Une étude pilote de Safety First : Real Drug Education for Teens a montré des résultats significatifs avant et après le programme avec des étudiants de première année de lycée. Les résultats négatifs de l'éducation en matière de drogues sont lié[...]
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Stefania Marsella, Auteur |L’adolescence – un entre-deux dont les limites temporelles ne sont pas claires et qui semblent d’année en année s’étirer davantage – a pour constante d’être associée à des comportements irritants, déviants parfois, incompréhensibles souvent. Dél[...]
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Nicolas Linsmeau, Auteur |En quoi les adolescents ont-ils été spécifiquement touchés par cette crise ? Comment les services de santé mentale se sont-ils adaptés pour leur venir en aide ? Nous proposons ici quelques réponses basées sur notre pratique clinique et plus part[...]
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Catherine Sztencel, Auteur |Le décrochage scolaire touche un nombre impressionnant de jeunes et ce phénomène est aggravé par les mesures adoptées depuis le début de la crise sanitaire. Les solutions existent, mais elles restent insuffisantes. Notre service tente d’apporter[...]
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Najwa Saoudi, Auteur |C’est dans une démarche de prévention à l’exclusion sociale et dans une volonté de favoriser la maturation par les élèves de leurs choix professionnels et d’études que le programme JEEP a vu le jour
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Sandrine Garaboeuf, Auteur |Adolescence, qui es-tu ? Un temps suspendu entre l’enfance et l’âge adulte ? Une transformation physique et psychique ? Une zone abyssale faite de questionnements fondamentaux, d’angoisse de séparation avec les parents et les adultes ? Un enjeu [...]
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Exemplaire de lecture - Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd'hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolaire. Jean-Pierre Bellon et B[...]
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Logan Verhoeven, Auteur |Le mois de juin marque souvent le début des températures estivales, et cette année tout particulièrement avec des températures avoisinant les 30 degrés. Quand il fait chaud, le réflexe est de s’habiller de façon plus légère. Sauf que… C’était sa[...]
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De plus en plus d’enfants dans les écoles ne présentent pas ou peu les comportements qu’un enseignant attend de ses élèves. Le nombre grandissant de ces « enfants difficiles » présentant des troubles affectifs nous oblige aujourd’hui à repenser [...]
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Anne d'Alcantara, Personne interviewée ; Bernard De Vos, Personne interviewée |Comment parle-t-on de l’adolescence aujourd’hui ? En quoi le processus adolescentaire vient-il interroger les fonctions éducatives que sont la famille et l’école ? Que nous renvoie-t-il sur les enjeux économiques, culturels et sociétaux d’aujour[...]
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Christine Barras, Auteur |Jusqu’à une époque récente, l’école avait pour mission d’accueillir des élèves dépouillés de leur histoire et de leur appartenance sociale, postulant une égalité de départ favorable à la transmission d’un savoir pour tous (Giust-Desprairies, 201[...]
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Bruno Humbeeck, Personne interviewée |Pourquoi l’école a-t-elle tant de mal à assumer la fonction émancipatrice et réductrice des inégalités sociales qui fait partie de ses missions ? La question ne date pas d’aujourd’hui. Alors que notre système scolaire perpétue la discrimination [...]
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Colette Leclercq, Directeur de publication |En Province de Luxembourg, il est une maison d'Emeraude, de la couleur verte de l'espoir, une maison où il fait bon apprendre, chacun à son rythme, et malgré les handicaps qui perturbent les apprentissages. Tablant sur une pédagogie qui souligne[...]
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Chaire de recherche en prévention des cancers INCa/IReSP/EHESP, Auteur ; UIPES (Union internationale de promotion de la santé et d'éducation pour la santé), Auteur ; Agence Régionale de Santé Picardie (ARS), Auteur | Rennes [France] : EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) | 2017SIPrev (Stratégies d’Interventions Probantes en prévention) est un document qui constitue un socle commun de connaissances scientifiques sur les actions probantes en prévention portant sur un thème de prévention, ici celui de la consommation d’a[...]document électronique
Chaire de recherche en prévention des cancers INCa/IReSP/EHESP, Auteur ; UIPES (Union internationale de promotion de la santé et d'éducation pour la santé), Auteur ; Agence Régionale de Santé Picardie (ARS), Auteur | Rennes [France] : EHESP (Ecole des hautes études en santé publique) | 2017SIPrev (Stratégies d’Interventions Probantes en prévention) est un document qui constitue un socle commun de connaissances scientifiques sur les actions probantes en prévention portant sur un thème de prévention, ici celui du tabac. Il s’adresse[...]
