| Titre : | REVUE CANADIENNE DE L'APPRENTISSAGE ET DE LA TECHNOLOGIE, Vol. 37 n° 2. |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 00/00/0000 |
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Article : texte imprimé
Cet article propose une réflexion théorique sur les relations entre jeu (vidéo) et éducation. A partir d’une revue de la littérature et sur la base d’une recherche consacrée à l’étude des joueurs de « jeux de rôles en ligne massivement multijoue[...]
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