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ENFANT EN DIFFICULTE |
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Plusieurs formes de vignettes sont ici rapportées, toutes dans un accent de sincérité qui ne fait aucun doute. D’abord des situations écrites du côté de l’enfant qui transcrit sa vérité des faits et sera mal entendu par ses parents et proches. E[...]Article : texte imprimé
Il est d’abord fait cas dans cet article d’exemples de traitement judiciaire concernant trois enfants placés. Dans chacune de ces situations, la parole de l’enfant paraît soit exagérément prise en compte, soit ignorée pour de multiples causes : [...]Article : texte imprimé
À partir d’une longue expérience pratique, l’auteure présente trois situations cliniques de jeunes confiés en accueil familial : l’une pour un adolescent en 1980 et deux pour des plus jeunes, enfant et préadolescent, qui se situent en 2015. Cett[...]Article : texte imprimé
L’auteur, psychologue clinicienne, psychanalyste dans un service d’aemo judiciaire, présente un cas de parole d’enfant, lequel doit faire face aux silences des adultes parentaux. Confrontée à une mère qui impose l’absence de récit familial, l’ef[...]Article : texte imprimé
L’auteur propose une réflexion sur le sens des guillemets entre lesquels le professionnel doit placer la parole d’un enfant, placé lui-même dans une autre famille, un autre lieu que le sien. Les guillemets permettent-ils la neutralité voulue par[...]Article : texte imprimé
MAZOYER A.V. ; MENET L. ; DERIVOIS D. |Cet article propose de considérer la complexité du vécu psychique de mères d’enfants placés. À partir d’un cas unique, les auteurs cherchent à évaluer le rôle de la qualité des processus associatifs dans le vécu du placement, et ce dans une appr[...]Article : texte imprimé
Actuellement, la durabilité du couple s’avère fragile et l’expérience répétée de se séparer devient fréquente. Cet article est issu de notre pratique clinique, résultat du constat du nombre croissant de demandes de suivis pédopsychiatriques, lié[...]Article : texte imprimé
Cet article décrit les questions posées autour du dispositif de cointerventions psychothérapeutiques utilisé au sein d’une unité de soins pédopsychiatriques pluridisciplinaires tant au niveau du cadrage que de l’intervention et des places occupé[...]Article : texte imprimé
Cet article présente un programme expérimental appliqué durant trois ans à la Fondation François-Louis Borel, en Suisse Romande, visant à mieux répondre à deux objectifs dans la prise en charge d’enfants et d’adolescents faisant l’objet d’une de[...]Article : texte imprimé
Dans le champ de l’Aide et de la Protection de la Jeunesse, un travail familial sous mandat peut être envisagé lorsqu’un conflit grave entre des parents séparés met en danger les enfants. Après avoir envisagé les différentes manières dont la par[...]Article : texte imprimé
La psychothérapie d’enfants s’appuie sur les capacités de symbolisation de nos jeunes patients. Mais qu’en est-il lorsque cette fonction est limitée ou pas encore acquise, par exemple chez les enfants autistes?|Dans ce cas spécifique, le thérape[...]Article : texte imprimé
L’autisme et la psychose infantile peuvent présenter un seuil symptomatologique très étroit, pour certains cas. Il s’avère que des équivoques sont fréquentes dans le diagnostic des enfants dont l’ensemble de symptômes n’est pas précis. La présen[...]Article : texte imprimé
Cet article présente une réflexion sur le processus de médicalisation des difficultés d’apprentissage au Brésil. Le pays est, derrière les États-Unis, un des plus gros consommateurs de Ritaline au monde, médicament stimulant du système nerveux c[...]Article : texte imprimé
Comment un éducateur a pu chercher et trouver une ouverture dans une situation difficile qui était en impasse? Telle est la préoccupation de François Hébert par rapport à des enfants classés ou identifiés comme psychotiques ou autistiques. La dé[...]Article : texte imprimé
La psychose et l’embarras qu’elle suscite dans les équipes ferait signe de la perte d’une épistémologie commune nécessaire, celle de la psychanalyse, historiquement fondée.|La domination sans partage de ce que R. Gori appelle la rationalité prat[...]Article : texte imprimé
On rencontre en consultation en cmpp ou en pédopsychiatrie des enfants qui, dès la crèche, inquiètent leur environnement du fait de conduites témoignant souvent de traumas interactifs qui sidèrent toute tentative d’élaboration et complexifient t[...]Article : texte imprimé
Cet article tente de mettre en évidence que ce n’est pas le trouble du sommeil de l’enfant et le mode de coucher, objets de controverses dans les études épidémiologiques, qui favorisent le contexte incestuel ou encore entravent l’autonomie de l’[...]Article : texte imprimé
MOSCOSO A. ; SIBEONI J. ; BENOIT J.P. |Si la peur est une émotion précieuse pour protéger efficacement du danger, elle devient pathologique lorsqu’elle est irrationnelle, attachée à un objet ou à une situation qui ne devrait pas prendre un tel caractère effrayant. On ne parle plus al[...]Article : texte imprimé
GARGIULO M. ; HERSON A. ; ANGEARD N. ; DANON APTER G. ; LEBLANC A. |L’annonce du diagnostic à l’enfant reste un problème complexe sur lequel il n’existe pas de consensus. Lorsqu’il n’y pas de traitement curatif ou préventif, il est difficile pour les parents et pour les médecins de parler avec l’enfant de sa mal[...]Article : texte imprimé
Le groupe peut être considéré comme un espace structurant d’appartenance, favorisant les interactions entre pairs et permettant aux patients d’expérimenter la relation à l’autre et à soi dans sa richesse et sa complexité, à travers l’écrit qu’il[...]Article : texte imprimé
L’annonce du diagnostic en cancérologie doit être réalisée par une équipe de soins aguerrie, pluridisciplinaire, donnant des informations claires, dans un cadre approprié et en revenant autant de fois que nécessaire sur les points difficiles à i[...]Article : texte imprimé
Constitution de l'identité et capacité à nouer des liens d'appartenance : quelles étapes préalables?
«Être écolier» n’est qu’une appartenance parmi d’autres... lorsque tout va bien. Mais tel n’est pas toujours le cas. L’auteure se propose d’explorer ces problématiques d’enfants n’arrivant pas à s’adapter à l’école du fait de difficultés: à se c[...]Article : texte imprimé
De plus en plus de parents se séparent et consultent un psychologue dans l’objectif d’aider leurs enfants à vivre au mieux leur séparation. Ces situations suscitent toujours des émotions fortes chez chacun des protagonistes, professionnels compr[...]Article : texte imprimé
Que faire dans la situation où un parent suivi en thérapie individuelle se présente en entretien avec un jeune enfant ?|Ces rencontres non planifiées peuvent-elles être utilisées de façon constructive et être un apport dans la psychothérapie ind[...]Article : texte imprimé
Parmi les différents enjeux avec lesquels doivent se débattre les mineurs victimes d’abus sexuels intrafamiliaux, se pose la question de leur identité: «Qu’est-ce que ces abus font de moi ?» et la question de leur appartenance: «Quel père va-t-i[...]