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HOUYOUX E. ; VAN AVERBEKE F. | 1995L'alcoolisme chez les étudiants reste un problème de santé publique important. Les auteurs tentent ici, de démontrer par la méthode de Hanlon qu'il s'agit bien d'un problème prioritaire à Louvain-La-Neuve. Pour se faire, ils ont réalisé une enqu[...]texte imprimé
La première partie de l'évaluation concerne la validité du contenu du programme. Dans un premier temps, le programme est replacé dans le cadre théorique actuel de la prévention afin d'apprécier ses options stratégiques et méthodologiques. Dans u[...]texte imprimé
Comment les jeunes se représentent-ils la santé? Comment la mettent-ils en scène? Idéal pour entamer une démarche de promotion de la santé, cet ouvrage présente des repères théoriques et pratiques pour recueillir, analyser et comprendre les repr[...]texte imprimé
MICHALSKI S. ; PARADIS L. | Montréal : Ed. logiques | Théories et pratiques dans l'enseignement | 1995La violence, la délinquance, le phénomène des gangs et des drogues atteignent de plus en plus de jeunes, et ce de plus en plus tôt dans leur enfance. Les éducateurs sont confrontés quotidiennement à ces réalités. Comment peuvent-ils intervenir e[...]texte imprimé
Agressions d'enseignants, injures, pneus crevés, vols, incendies, racket, dégradations en tout genre... Depuis quelques années, la violence à l'école attire l'attention des médias, attise les peurs.En France, 167 établissements sont considérés c[...]texte imprimé
Ce livre s'adresse à tous ceux qui, de près ou de loin, sont en lien avec des adolescents (parents,enseignants,travailleurs sociaux, médecins, élus locaux, policiers, magistrats...).Partant des toxicomanies au sens large du terme qui sont défini[...]texte imprimé
Dans ce livre, l'auteur rend compte de la réflexion de ces antiprohibitionnistes pour qui la légalisation des drogues permettrait de développer des interventions plus cohérentes et plus efficaces concernant l'ensemble des drogues, interventions [...]texte imprimé
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BILS L. ; CCAD ; Prohobition ou anti-prohibition ?, Bruxelles, 16 au 19 janvier 1991 | Bruxelles : CCAD | 1991Suggestion de quelques pistes de réflexion concernant l'ensembles des drogues au-delà de l'interrogation prohibition ou anti-prohibition, liées aux substances illégales. Aussi, l'auteur propose d'objectiver le phénomène de la drogue à l'école, d[...]texte imprimé
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