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LE FOURN J.Y. ; LAURU D. ; TESSARECH S. ; VERMONT E. |La voix résonne sur fond de silence. L’enfant, être parlé, est appelé à devenir un être qui parle. Dès lors, comment entendre le silence de l’adolescent ? L’auteur de cet article nous invite à distinguer différents types de silences à l’adolesce[...]Article : texte imprimé
À partir d’une expérience de formation interactive avec des intervenants psychosociaux en République Démocratique du Congo, l’auteur compare le modèle scientifique biopsychosocial occidental et le modèle spirituel africain. Il met en parallèle l[...]Article : texte imprimé
Après avoir rappelé les analogies déjà bien connues entre le fonctionnement psychique des bébés et celui des adolescents, l’article envisage les apports de la psychiatrie du bébé à la compréhension de l’adolescence avant d’aborder la problématiq[...]Article : texte imprimé
C’est dans le cadre de sa pratique en psychiatrie infanto-juvénile que l’auteur se propose d’ouvrir des pistes de réflexion au sujet de l’exercice de l’autorité parentale. En s’appuyant sur des entretiens cliniques de recherche auprès de parents[...]Article : texte imprimé
Pôle isomorphique familial et processus de différenciation chez l'adolescent obèse en perte de poids
Être hospitalisé pendant un an à l’adolescence pour perdre du poids signifie vivre simultanément un changement morpho-psychologique et une séparation d’avec son groupe primaire d’appartenance , en conséquence ces phénomènes perturbent également [...]Article : texte imprimé
ACCARD N. ; BUREL G. ; LESIEUR M. ; PUISSANT D. ; IKIZ T. ; DRIEU D. |Dans le cadre d’un réseau de périnatalité, une équipe de pédopsychiatrie anime depuis dix ans un groupe thérapeutique destiné à accueillir des parents en grande difficulté psychique, avec leur bébé de moins de 2 ans. Un dispositif sensoriel amèn[...]Article : texte imprimé
À partir de sa pratique clinique, l’auteur, pédopsychiatre et psychanalyste, constate que le fonctionnement psychique de certains enfants et adolescents s’est modifié dans notre civilisation sous l’influence de changements survenus dans la struc[...]Article : texte imprimé
À partir de son expérience d’animation de groupes thérapeutiques d’enfants psychotiques et autistes entre 3 et 6 ans, dont il donne un exemple détaillé, l’auteur montre comment s’opère l’installation d’une symbiose thérapeutique qui a vocation à[...]Article : texte imprimé
Les enfants de mère schizophrène souffrent communément de stigmatisation, d’isolement, de carence affective. Entre discussions sur les forums Internet, études épidémiologiques et présentations de concepts spécifiques, par exemple la notion d’hyp[...]Article : texte imprimé
L’article développe ce qui semble former l’essentiel de la contribution de Winnicott à la compréhension de la pathologie limite, la psychose et le développement émotionnel. Le pédiatre psychanalyste a mis en perspective des intuitions, hypothèse[...]Article : texte imprimé
En tant qu’interprète-médiatrice-sociologue stagiaire dans différents établissements de santé mentale en Île-de-France (centres médico-psychologiques, hôpitaux de jour, hôpitaux psychiatriques, associations dispensant des soins, etc.), l'auteur [...]Article : texte imprimé
"Le trouble psychotique partagé est également connu sous l'appellation ""folie à deux"". Entité rare, il est marqué par la survenue d'idées délirantes chez un sujet dans le contexte d'une relation étroite avec une personne présentant un trouble [...]Article : texte imprimé
L’atelier pédagogique de Nanterre est un dispositif original expérimenté au sein d’un secteur de pédopsychiatrie, offrant à des jeunes en décrochage scolaire un temps de scolarité hors établissement. Il permet une mobilisation des jeunes dans pl[...]Article : texte imprimé
Comparaisons entre les notions de syndrome d’instabilité psychomotrice et de syndrome hyperkinétique
Ajuriaguerra propose, dans cet article, une des premières et une des seules (sinon la seule) mise en tension épistémologique des modélisations francophone et anglo-saxonne des tableaux d’hyperactivité et d’instabilité chez l’enfant. Il élabore u[...]Article : texte imprimé
L’auteur constate que le «décrochage scolaire» est devenu un phénomène de société lié à l’effondrement de la fonction paternelle. Le passage, en 1970, dans les textes de loi, de l’autorité paternelle à l’autorité parentale en est le reflet concr[...]Article : texte imprimé
L’auteur explore la notion de loyauté à travers le prisme de la thérapie contextuelle, selon l’apport d’Ivan Boszormenyi-Nagy. Comment une naissance peut-elle réactiver les conflits ou clivages de loyauté chez le parent et comment le bébé peut-i[...]Article : texte imprimé
Les loyautés familiales ont été abordées, d’une part, du point de vue des thérapies familiales par Boszormenyi-Nagy et Stierlin en termes de conflit de loyauté, de clivage de loyauté et de loyauté invisible, et d’autre part, du point de vue psyc[...]Article : texte imprimé
Après un détour par la littérature où elles constituent un ressort dramatique récurrent, l’auteur s’attache à préciser les notions de loyauté et de conflit de loyauté introduites par I. Boszormenyi-Nagy. Il examine comment ces concepts contextue[...]Article : texte imprimé
Le trouble dans l’école prend souvent la forme de la violence. Après avoir défini celle-ci et décrit les formes qu’elle peut prendre dans le contexte scolaire (passage à l’acte, style relationnel, troubles du comportement, jeux violents, harcèle[...]Article : texte imprimé
Accompagner les familles en difficulté à l'adolescence de leur enfant adopté conduit à réfléchir à la complexité des places de chacun. Quelques exemples cliniques illustrent la réflexion.Article : texte imprimé
Les situations d’enfants adoptés vivant avec un couple de parents homosexuels et qui agissent une sexualité transgressive sont menacées d’une triple stigmatisation. L’association des trois notions, à savoir l’adoption, l’homosexualité et la tran[...]Article : texte imprimé
Les séparations conflictuelles génèrent volontiers des conflits de loyauté qui écartèlent l’enfant entre ses deux parents. L’auteur étudie les mécanismes de ces conflits, la psychopathologie des parents, le deuil difficile de la relation à l’aut[...]Article : texte imprimé
Les violences des enfants au sein des écoles sont l’objet de vives préoccupations même si les données de recherches dressent un tableau plus nuancé. Les études longitudinales sont utiles pour décrire l’évolution des comportements violents commun[...]Article : texte imprimé
L’environnement qui est le nôtre en matière de technologies de l’information et de la communication soulève de nouvelles questions chez les parents et les professionnels de l’enfance et de l’adolescence. Une fracture générationnelle en découle, [...]Article : texte imprimé
Ce numéro invite à une réflexion ouverte sur la notion d'urgence dans notre société : pourquoi vivons-nous dans l'urgence ? Que sont les politiques dites de l'urgence ? De quoi le développement des politiques de l'urgence, notamment dans le cham[...]