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En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. La règle que j’ai appelée « 3-6-9-12 » donne quelques [...]texte imprimé
BACH J.F. ; HOUDE O. ; LENA P. ; Serge Tisseron | Paris : Académie des sciences|Le Pommier | Education | 2013La question de l’impact des écrans sur notre cerveau est au cœur des préoccupations. L’une des questions les plus intéressantes aujourd’hui est de savoir comment la pratique intensive des nouvelles technologies amène les utilisateurs à adopter d[...]texte imprimé
De nombreux parents et professionnels sont désorientés. A partir de quel âge offrir à l’enfant une console de jeux ou un premier téléphone ? Combien d’heures le laisser au quotidien devant la télévision ou l’ordinateur ? Quels cadres lui fixer?C[...]texte imprimé
Longtemps considéré comme un phénomène marginal, le harcèlement entre élèves est identifié aujourd’hui comme une des formes de violence les plus détestables qui gangrène notre institution scolaire. Jean-Pierre Bellon et Bertrand Gardette en ont [...]Article : texte imprimé
Mondes virtuels, Web, communications numériques et réseaux sociaux dessinent aujourd’hui les contours d’une mutation sociétale majeure qui a des répercussions fortes sur les pratiques sociales et sur la clinique de l’enfant et de l’adolescent. L[...]texte imprimé
Il passe de plus en plus de temps devant ses jeux vidéo.Il néglige ses devoirs ...Elle est collée à son téléphone portable et consulte sans arrêt son profil sur les réseaux sociaux ...Nos enfants sont nés avec les écrans [télévision, consoles de[...]Article : texte imprimé
Cet article se propose de traiter des usages adolescents des outils de la communication à distance au travers de la double question de la volonté d’autonomisation avec la famille d’une part, et du désir de rapprochement avec les pairs d’autre pa[...]Article : texte imprimé
Alors que les sexagénaires et les septuagénaires sont de plus en plus souvent équipés en TIC, cet article s'interroge sur le rôle joué par ces technologies dans les relations intergénérationnelles, entre grands-parents et petits-enfants. Il s'ag[...]texte imprimé
Les nouvelles technologies explosent ! Le choix est vaste et l'évolution se fait à une vitesse telle qu'on en veut toujours plus ! Les jeunes sont évidemment plus qu'intéressés par ces 'outils' de modernité. Mais l'utilisation de ces technologie[...]texte imprimé
« La logique du monde adulte maintient l'adolescent dans une irresponsabilité dans la vie sociale et lui propose des ersatz de reconnaissance qui entretiennent sa dépendance. Pour un sujet bouleversé par la puberté, la confrontation à un monde a[...]texte imprimé
L’écran a-t-il le pouvoir de nous accrocher jusqu’à nous rendre dépendants ?Les enfants, ados, jeunes adultes, risquent-ils de décrocher de la réalité,lorsqu’ils fuient dans le monde virtuel des jeux vidéo ?Sommes-nous vulnérables au « pouvoir d[...]texte imprimé
Souriez, vous êtes cernés!Alors qu'à l'adolescence on se sent plutôt flottant, qu'on change souvent d'envies et d'avis, vous concentrez sur vous toutes les attentions d'un monde qui cherche à vous contrôler, vous faire adhérer, vous fidéliser - [...]Article : texte imprimé
Autour du portable et des nouvelles technologies, la communication entre les générations est-elle possible ? Comment les jeunes s'en servent et comment la famille réagit ?