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EDUCATION
Commentaire :
L'éducation est l'apprentissage de toutes les règles qui gèrent une vie dans la société. (2)
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La prison peut-elle contribuer à travers le travail des surveillants à éduquer les jeunes détenus ? Les nombreuses contradictions qui apparaissent dans le fonctionnement de ce genre de service montrent que, malgré les efforts consentis par ces p[...]Article : texte imprimé
Cet article insiste sur le rôle que peut jouer la famille dans les situations de violence à l’adolescence et l’intérêt d’impliquer les parents dans le travail thérapeutique. Des exemples viennent étayer cette présentation, issus d’une pratique d[...]Article : texte imprimé
Entre soin et éducation dans une maison d’enfants à caractère social : quelle place pour la clinique
La prise en charge des adolescents en maison d’enfants à caractère social a connu ces dernières années une mutation due en partie à l’évolution des besoins et, par ailleurs, aux modifications légales et à l’intérêt accordé dans ce cadre à la déf[...]Article : texte imprimé
Les nouvelles pratiques de communication sont inséparables de nouvelles manières de se percevoir soi-même, de penser les autres, les images et même le réel. Pour que l’enfant en profite au mieux, il est préférable de réserver les jeux numériques[...]Article : texte imprimé
L’analyse de l’usage d’Internet permet d’une part d’interroger les rapports adultes-jeunes et d’autre part de mettre au jour quatre clivages : par l’économique, le générationnel, le genre, le capital culturel. Dans le cadre de leurs missions, le[...]Article : texte imprimé
Dans notre société postmoderne, les comportements addictifs se multiplient, au point que tout ou presque peut devenir addictif. Les réponse des politiques publiques, elles, s'enferment dans une alternance de réponses judiciaires ou médicales. In[...]Article : texte imprimé
Depuis quelques années, le thème de la crise de l’autorité et de sa nécessaire restauration a envahi les médias. La famille est ainsi désignée comme le système responsable de son abandon et mais aussi celui où doit se produire sa restauration. C[...]Article : texte imprimé
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La présente étude a pour objectifs de décrire et comparer les caractéristiques relatives à la structure familiale, aux caractéristiques des parents et aux pratiques éducatives parentales associées à la consommation de psychotropes chez les enfa[...]Article : texte imprimé
Le moment où nous travaillions à mettre en œuvre le projet des «Petites Maisons» était aussi celui où se déchaînait l’opposition à la psychanalyse, et où s’affirmait péremptoirement ici et là l’intérêt des thérapies cognitivo-comportementalistes.Article : texte imprimé
AUTRET G. ; BIDAN M.J. ; PERVANCHON M. |L'homme violent dissimule, derrière ses passages à l'acte graves, une fragilité psychique et un mal à vivre importants. Si un homme agit sa violence, c'est qu'il ne peut verbaliser les causes de son malaise, d'autant plus que l'éducation dévalor[...]Article : texte imprimé
PAIN J. ; CEBULA J.C. ; HUERRE P. |Se poser la question des besoins de l’enfant n’est plus simple, à une époque de mondialisation radicale où les théories sont multiples et portées par des points de vue apparemment différents. Aussi bien par la philosophie, en particulier les phi[...]texte imprimé
L'enfant vit, au jour le jour, au fil des heures, sous le regard d'adultes, et cela beaucoup plus que par le passé. Cependant, ce regard est parcellisé. L'enfant est un sujet de préoccupation pour les familles et les pouvoirs publics. Les instit[...]Article : texte imprimé
Nos sociétés occidentales s’organisent autour d’une quête de performance qui a pour effet une augmentation de l’agir aux dépens d’un temps pour la pensée. Freud à l’opposé nous interpelle en indiquant l’importance d’un temps psychique, y compris[...]texte imprimé
Prendre des risques fait partie du développement normal de l'enfant, cela lui permet de gagner en assurance et en autonomie.Mais il arrive que l'enfant, poussé par le besoin de se mettre à l'épreuve ou de soulager une souffrance cachée, ou parfo[...]Article : texte imprimé
Jusqu’à quel point des parents peuvent-ils imposer des croyances et des pratiques religieuses à leurs enfants ? La prudence est de mise lorsqu’il s’agit d’apporter une restriction à la liberté religieuse. Toutefois, lorsqu’elle se rapporte à l’é[...]Article : texte imprimé
LANDI M. |Bien qu'il ne soit pas un service spécialisé dans les assuétudes, le SAlE «La Séquence» est amené à prendre en charge des enfants dont l'un des parents ou les deux parents présentent une problématique de toxicomanie. Le travail de terrain montre[...]Article : texte imprimé
La question du bonheur des enfants n’a pas toujours préoccupé les adultes. On s’aperçoit de nos jours qu’à trop s’en soucier, on n’évite pas un grand nombre d’inquiétudes sur eux et leur avenir, comme si l’idée que nous nous faisons de leur bonh[...]texte imprimé
« Notre fils est violent, agressif», « Notre enfant fugue», « Ma fille se drogue», « Nous n'en pouvons plus» ... Quotidiennement, le psychothérapeute accueille des parents en détresse, désemparés et impuissants face aux graves difficultés de leu[...]Article : texte imprimé
Les modifications dans le domaine de l’enfance et de la famille constituent une véritable mutation anthropologique qui bouleverse radicalement la relation éducative. Après un survol historique des rapports entre psychanalyse et éducation, l’aute[...]texte imprimé
Chef de chantier, chef d'orchestre, rédacteur en chef, chef de secteur, chef de rayon, chef de bande, chef d'Etat, chef d'entreprise, chef de bord... Incroyable, le nombre de chefs ! Et souvent, les chefs ont des chefs, et les chefs des chefs de[...]texte imprimé
Petit, l'enfant se croit tout-puissant. Peu à peu, il intègre les limites qui lui sont propres, autant que celles que lui imposent ses parents, la société et la vie. Devenu adulte, elles lui permettent de bien vivre avec les autres, de savoir pr[...]Article : texte imprimé
CLERC F. ; EGLIN M. ; LE RUN J.L. |L’école française est perçue de plus en plus comme une institution malade. C’est la raison pour laquelle beaucoup de gens ne lui font plus confiance. De nombreuses expériences d’aides pédagogiques n’ont pas eu assez de succès pour perdurer. L’en[...]Article : texte imprimé
Le mode de prise en charge des mineurs délinquants a profondément évolué ces dernières années. Le modèle thérapeutique, dont les fondements philosophiques se situent dans l’exposé des motifs de l’ordonnance de 1945 relative à l’enfance délinquan[...]Article : texte imprimé
L’enfant-roi comme l’enfant-tyran n’est jamais le fait exclusif d’une situation ou d’un contexte en particulier. Il est le résultat d’un processus où plusieurs éléments interagissent. La notion de l’enfant-roi ne désigne pas seulement une figure[...]Article : texte imprimé
Dès que l’école abandonne les fonctions de soin ou de sanction à des juridictions extrascolaires, les modèles et pratiques auxquels on a alors recours sont très souvent contre-éducatifs puisqu’ils récusent en dernière analyse le « postulat d’édu[...]texte imprimé
C'est principalement, suggère l'auteur, le processus d'entrée dans la vie, à travers le système éducatif, qui est mis en difficulté par deux séries de changements situés respectivement en amont et en aval de ce processus. En amont, Marcel Gauche[...]Article : texte imprimé
Le passage religieux des enfants et adolescents d’aujourd’hui donne un instantané des effets d’une part de l’extension du pluralisme religieux, d’autre part de la désaffectation des jeunes pour l’éducation religieuse et pour la pratique. Il s’en[...]document électronique
Ce « 4 pages » fait le point sur la vision de la prévention portée par l’Anitea en 2008. Les comportements ne sont pas figés, la personne est toujours en capacité de changer, de modifier ses perceptions.Article : texte imprimé
L’auteur examine la contribution de la psychanalyse à la pédagogie et à l’éducation à partir d’un survol historique des différentes phases successives de l’élaboration freudienne dans ce domaine. Une seconde partie est consacrée à l’apport des t[...]Article : texte imprimé
À travers des vignettes cliniques prises dans les champs éducatif, pénitentiaire et soignant l’auteur propose de réhabiliter une temporalité du travail éducatif sur l’approfondissement de la connaissance du vécu de l’enfant et de l’adolescent et[...]Article : texte imprimé
En Communauté française de Belgique, le décret de l’aide à la jeunesse du 4 mars 1991 a donné une nouvelle impulsion à l’ensemble de la politique relative à ce secteur. Une quinzaine d’années plus tard, à partir de sa pratique dans un centre d’o[...]Article : texte imprimé
"Une société qui bat en brèche ses institutions, qui remet en question la structure séculaire qui réglait son fonctionnement prouve certes qu'elle est en vie, c'est-àdire en constante évolution, mais impose à l'être humain de s'adapter, de fair[...]Article : texte imprimé
Après une introduction sur les apports de la réforme, en France, du dispositif médico-légal des soins en addictologie, cet article incite à une réflexion quant au rôle de la famille tant dans l'apparition de conduites addictives chez leurs enfan[...]Article : texte imprimé
Suite à la dénonciation de violences exercées sur des jeunes filles, certains établissements scolaires ont mis en œuvre des actions de prévention des comportements sexistes. C’est ainsi que l’apiaf (Association pour la promotion des initiatives [...]Article : texte imprimé
CLEDA E. |Le docteur Ann d'Alcantara, thérapeute d'adolescents, accompagne aussi leurs parents depuis de nombreuses années. Selon elle, l'adolescence est une mutation qui implique autant les jeunes que leurs parents et la société. Pour y faire face, elle [...]Article : texte imprimé
En vingt ans, la société française a modifié son point de vue sur la manière de traiter la délinquance de ses propres enfants et adolescents. De l’après-guerre à l’aube du xxie siècle, un gouffre s’est ouvert qui menace les fondations des princi[...]Article : texte imprimé
Le système français de justice des mineurs repose sur l’exigence d’éducabilité. Il subit toutefois, à l’instar de ses voisins européens, d’importantes remises en cause. Cette tentation répressive s’illustre par la résurgence d’institutions fermé[...]Article : texte imprimé
L’objet de ce texte est d’interroger, à partir des données recueillies pour une recherche sur un dispositif de cartables électroniques, d’une part, les ressentis qu’expriment les parents, dans les entretiens, d’une ingérence du politique dans la[...]Article : texte imprimé
CAPUL M. |Fondé en 1907 par Baden-Powell, en Angleterre, le scoutisme s’implante en France dès 1911. Les différents mouvements scouts, dans le droit fil de certains de leurs textes fondateurs, s’intéressent, dès les années 1930, au sort de l’enfence « déf[...]Article : texte imprimé
JOUVE A. |Nombreux sont les jeunes qui, aujourd'hui, grandissent dans un environnement qui ne leur donne pas les repères utiles à une construction sereine de leur personnalité.|Les plus démunis d'entre eux sont en grande souffrance. Ils ont besoin alors d[...]Article : texte imprimé
"A la demande de femmes, mères d'enfants et d'adolescents fréquentant un centre d'alphabétisation et d'échanges interculturels situé dans le Quartier Nord de Bruxelles, un groupe de parole a été créé avec le soutien de l'association ""Bureaux de[...]Article : texte imprimé
L'appartenance à un sexe, mais aussi l'histoire personnelle, sont deux surdéterminants dans la pratique d'un assistant de service social. La récente mixité de cette profession peut enrichir la pensée et les pratiques, et renforcer ainsi la perti[...]Article : texte imprimé
"Début 2007, la Ligue des Familles et le groupe porteur ""Les jeunes et l'alcool"", représenté par I’ asbl Univers Santé, ont initié un travail de fond avec des familles volontaires, destiné à favoriser le dialogue familial autour de la consomma[...]Article : texte imprimé
Cet article questionne l'invisibilité du genre, et en particulier des hommes, à une époque de fortes transformations de la domination masculine, que celle-ci concerne les rapports hommes/femmes ou les rapports hommes/hommes.|L'article aborde ens[...]Article : texte imprimé
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Nous constatons d'une part, au niveau de l'orientation comme du choix professionnel, que les filles et les femmes se cantonnent dans une fourchette limitée de métiers, tandis que les garçons et les hommes, à l'exception de la filière médico-soci[...]Article : texte imprimé
Où en est-on de la pratique d’activités dans le cadre des projets éducatifs ou thérapeutiques ? Activités, être en activité, agir : de Freud à Marx, de Leroi-Gourhan à Winnicott, des «bons malades» employés dans les services généraux à l’actuell[...]Article : texte imprimé
Pourquoi le persécuteur phobique de la petite enfance est-il souvent un animal ? En s’appuyant sur la phobie du «petit Hans», citée par Freud, l’auteur explique que c’est en raison de sa proximité avec l’homme que l’animal est le plus souvent l’[...]Article : texte imprimé
Le chien de compagnie fait désormais partie de la famille. L’éducation familiale tient compte de sa présence et de sa participation à différentes activités, notamment avec les enfants. Obtenir le contrôle et l’obéissance du chien est une préoccu[...]