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25 recherche sur le mot-clé
'ETABLISSEMENT POUR PERSONNES HANDICAPEES' 
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Ce travail s’inscrit dans un champ de recherche qui a pour objet les évolutions de la modernité et, ici, les effets de l’accélération du changement (définissant la postmodernité) sur l’économie psychique et les pratiques éducatives et de soin. O[...]![]()
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Cet article se fonde sur un retour d’expérience auprès d’un nouveau-né présentant une maladie invalidante, lors de ses séjours en service de néonatologie au CHU d’Amiens puis de son hospitalisation à domicile. L’équipe de soins psychiques périna[...]![]()
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Adolescence et ménopause, résultant toutes deux d’événements biologiques, imposent un travail à la psyché et, comme toute nouveauté, peuvent convoquer l’angoisse. Pour l’une il s’agit d’intégrer un organe, une fonction en plus, pour l’autre de v[...]![]()
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L’auteur propose d’éclairer ce qu’elle nomme la « déroute subjective dans les liens » en revisitant le conflit freudien entre le désir d’être à soi-même sa propre fin et celui d’être le maillon d’une chaîne généalogique. Au travers de l’analyse [...]![]()
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Partant du constat que de nombreux jeunes issus de milieux aisés sont en difficulté face au devenir adulte aujourd’hui, les auteurs proposent une réflexion autour de l’influence de la transmission transgénérationnelle sur les symptômes et blocag[...]![]()
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Le récit biblique de la première famille sur terre – le meurtre d’Abel par son frère Caïn – offre au monde moderne une réflexion profondément actuelle sur les multiples questions que soulève la violence et sur ses effets, pour chaque sujet et po[...]![]()
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L’auteur part du constat que le même jeune dit «violent» peut être signalé comme dangereux dans une institution alors qu’il aura été repéré comme en danger au départ d’un signalement. Il convient donc de garder toujours en mémoire le fait que le[...]![]()
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La violence relationnelle fait suite à une menace et détermine un recours à l’agir qui court-circuite les processus de pensée. Cette violence issue de la relation plus que des sujets eux-mêmes se manifeste dans la communication par une dysharmon[...]![]()
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BELOT A. ; VENNAT D. ; MOISSENET A. ; BLUON-VANNIER A. ; HERSE V. ; DE MONTIGNY ; LACHARITE C. ; MELLIER D. |Alors que l’anthropologie montre que la naissance est d’abord un événement communautaire, actuellement des parents se retrouvent de plus en plus profondément seuls et démunis devant leur bébé. Ce phénomène est l’objet d’une recherche en cours qu[...]![]()
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JANSSEN C. ; MELLIER D. ; ROSENBLUM O. |À partir de deux vignettes a priori sans rapport, l’auteur se propose de réfléchir aux effets des transformations sociales sur le rapport que les individus entretiennent avec la parentalité. Revendication d’autonomie, création et utilisation d’u[...]![]()
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Cet article propose un regard sur la place des familles au chevet des patients comateux et leur rôle potentiel dans le processus d’éveil, notamment en ce qui concerne le travail de mémoire et le partage d’affect, principalement la honte. Il s’ap[...]![]()
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Cet article cherche à démontrer l’intérêt d’une pratique familiale basée sur les faits (evidence-based) dans le champ des troubles du comportement alimentaire (TCA) de l’enfant et de l’adolescent, en proposant dans un premier temps une synthèse [...]![]()
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La pédagogie et la psychothérapie institutionnelles sont des pratiques que l’on peut lire comme systémiques. En effet, la structuration qu’elles revendiquent les situe dans une liaison opératoire de systèmes d’instances, d’activités, et de sous-[...]![]()
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Contrairement à l’opinion courante selon laquelle la loi du 31 décembre 1970 serait de moins en moins appliquée, l’analyse des statistiques policières et judiciaires montre que la pénalisation de l’usage de stupéfiants est de plus en plus systém[...]![]()
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GARNIER C. ; BECAR F. ; LEGRAND B. |Le silence qui recouvre les abus sexuels incestueux, souvent subis à un âge prépubère, constitue une entrave dans la construction de l’identité, de la relation de couple et de la filiation. L’article s’appuie sur trois vignettes cliniques pour i[...]![]()
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LEBAS I. ; BECAR F. ; LEGRAND B. |La circulaire 2003 de l'Éducation nationale préconise trois séances annuelles d'éducation à la vie affective et sexuelle dans les établissements scolaires. Alors que de plus en plus souvent ces séances se mettent en place en réponse à un fait mé[...]![]()
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Les personnes déficientes intellectuelles présentent souvent un langage défaillant ou largement déficitaire, ce qui plonge dans la perplexité lorsqu’il s’agit d’établir leur niveau d’intégration des connaissances ou leurs capacités à être ou à a[...]![]()
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La méthode d’observation des nourrissons a été mise au point par Esther Bick pour la formation de psychothérapeutes d’enfants. Cette méthode est susceptible d’apporter une aide aux parents et aux enfants en cas de difficultés relationnelles ou d[...]![]()
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L’article se situe dans la perspective des travaux s’intéressant aux situations de pluriparentalité (familles recomposées, familles adoptives, familles d’accueil...) qui de fait suscitent de nombreuses questions. La parentalité se trouve bouscul[...]![]()
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Dans les groupes de parole avec les adolescents, les échanges portent sur les représentations de l’autre sexe. La prise de conscience qui en résulte amène à mesurer l’écart entre ce que l’on perçoit de l’autre, ce qu’on en imagine et la réalité.[...]![]()
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Le sida, union de la mort et de la sexualité, rend celle-ci irreprésentable et a profondément modifié l'imaginaire sexuel. L'article s'efforce de montrer en quoi l'apparition du VIH a redéfini la norme en cours au sein de la sexualité des indivi[...]![]()
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La visite médiatisée fait partie des outils utilisés par les professionnels du champ médico-social afin de permettre des contacts entre parent(s) et enfant(s). Contrairement à l’entretien et à l’observation, elle n’a pas de cadre de référence th[...]![]()
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Comment penser l’intervention sociale, en tension entre sa nécessaire modernisation et un risque de contrôle social accru? Comment vivre avec ces paradoxes qu’il faut maîtriser au mieux ? Peut-on les transformer en ouverture sur le devenir ? Tel[...]![]()
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Au travers d'un cas, l'auteur interroge la capacité des professionnels et des institutions à prévenir ou répondre aux situations troublées des jeunes les plus fragiles et se pose la question du lien entre ces troubles et cette incapacité.![]()
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