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'IMMIGRATION' 
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Cet article s'intéresse à ces vieux immigrés de l'ombre, arrivés avec des rêves dans la tête et qui meurent avec les mêmes rêves de réussite sociale. Ajouter à cela, le sentiment d'échec chronique, source de honte qui, pour certains, les maintie[...]Article : texte imprimé
La présente initiative de l'IRFAM s'inscrit dans une approche centrée sur une problématique spécifique, elle a pour but d'insérer le thème de l'emploi aux thèmes précédemment cités que sont le vieillissement et l'immigration. En revanche, ces th[...]Article : texte imprimé
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L’association Jean Cotxet a créé plusieurs institutions à caractère social plus spécialement vouées à l’accueil d’adolescents difficiles, c’est-à-dire présentant des troubles psychiques à expression comportementale forte. Les auteurs décrivent u[...]
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Les processus pervers à l’adolescence peuvent être entendus comme transitoires, permettant d’appréhender de manière dynamique le fonctionnement psychique adolescent. Une fiction cinématographique (Dans la maison de François Ozon, 2012), nous per[...]Article : texte imprimé
Partant de la grille de lecture de la «nouvelle pénologie», cet article propose une analyse de l’évolution de la prise en charge psychiatrique et sociale en milieu pénitentiaire des délinquants sexuels. Le traitement psychothérapeutique comme le[...]texte imprimé
L'étude destinée aux praticiens travaillant avec des usagers de drogues d'origines ethniques et culturelles diverses, rédigée par Olga Fedorova, Directrice du centre d'aide sociale aux familles et aux enfants à Ekaterinbourg, a été réalisée pour[...]Article : texte imprimé
Quelles représentations offre la littérature jeunesse actuelle du vieillissement, de la vieillesse et des relations intergénérationnelles dans la famille ? L’analyse proposée pour en rendre compte porte sur les livres à destination d’enfants âgé[...]Article : texte imprimé
L’analyse de la littérature jeunesse permet de rendre compte des représentations sociales de la famille dans laquelle évolue un héros déficient. À partir de l’analyse thématique d’un corpus composé de cent albums ou courts romans illustrés publi[...]Article : texte imprimé
À partir de son écoute d’un groupe en analyse de pratiques, l’auteur, clinicienne analytique de couple, s’interroge sur l’accompagnement à domicile du couple vieillissant. À partir des concepts de Winnicott, l’auteur fait l’hypothèse que se réac[...]Article : texte imprimé
La fonction existentielle fondamentale de transmission propre à tout être vivant se poursuit chez l’Homme, sous forme culturelle au-delà de la phase de maturité biologique. Le facteur spécifique qui sous-tend le fonctionnement psychique du sujet[...]Article : texte imprimé
Cet article s’intéresse au vécu et au ressenti des enfants en contexte de résidence alternée. Des entretiens semi-directifs menés dans le cadre d’une étude exploratoire ressortent deux formes d’alternance induites par cette formule : l’alternanc[...]Article : texte imprimé
Souffrance, stratégies collectives de défense, reconnaissance sont trois concepts clés de la psychodynamique du travail. L’auteure examine comment les usages sociaux de ces concepts sont reconfigurés dans le contexte de la «montée des risques ps[...]Article : texte imprimé
Cet article traite de la transmission de traumatismes aussi bien transgénérationnels que vicariants en intégrant la notion de neurones miroirs. À partir du travail thérapeutique mené avec deux patientes présentant des séquelles post-traumatiques[...]Article : texte imprimé
L'adolescence est un processus traversé par l'ensemble du système familial. Selon la place et la fonction de chacun dans les générations, ses répercussions seront différentes, mais toujours, elles interagiront entre elles, amplifiant ou calmant [...]Article : texte imprimé
CASSEN M. ; DELILE J.M. |Les consommations multiples de substances psychoactives chez les adolescents sont un enjeu majeur de santé publique qui concerne environ 15 % des jeunes à 17-18 ans. En s'appuyant sur une revue de la littérature et sur différents travaux en cous[...]Article : texte imprimé
Lire une histoire à un enfant avant de s’endormir, ce serait lui donner des moyens pour avancer dans cet univers parfois étrange qu’est le sommeil et trouver ses propres ressources pour lâcher sa vigilance et profiter du plaisir de dormir.Article : texte imprimé
Après avoir décrit certains aspects de la crise d'adoelscence en corrélation avec la crise familiale et la crise sociétale (repères, limites, formes d'autorités nouvelles, etc.), l'auteur montre à travers une vignette clinique comment la violenc[...]Article : texte imprimé
"La compréhension de l'élimination d'une population est généralement envisagée comme résultant d'un plan institutionnel, "" d'en haut "", coordonné par une série d'institutions étatiques et constituant alors le crime et le paradigme de génocide.[...]Article : texte imprimé
Action et changement dans le processus thérapeutique sont indissociables. A partir d'une épistémologie centrée sur la notion d'embrayeurs d'actions, les interventions du thérapeute aident le patient, le couple ou la famille à s'engager dans l'ut[...]Article : texte imprimé
Cet artcile développe différents types de surprise rencontrés par une équipe psychosociale travaillant au sein d'une institution qui accueille des adolescentes. L'analyse de certaines situations permet notamment de rendre compte des ressources e[...]Article : texte imprimé
"L'auteur propose une réflexion autour des processus affiliatifs en thérapie. Il décrit ensuite deux objets psychothérapeutiques, construits autour du concept de réducteur de variété, l'un spécifique des processus de deuil, l'autre spécifique de[...]Article : texte imprimé
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Cet article se propose de donner quelques points essentiels abordés lors de la journée du 1° décembre 2006 consacrée au thème des comptétences transculturelles. Cette journée, organisée par Infodrog sous l'égide du groupe Cop était l'occasion po[...]Article : texte imprimé
DEFRANCE M. ; BENSIDOUN B. ; JOUVE A. ; ROQUES P. |"L'école pour "" tous "" laisse malgré elle (?) bon nombre de jeunes sur le bord du chemin... Ne peut-on pas penser la scolarité autrement ? Considérer que ce sont les plus en difficulté qui nécessiteraient l'attention psychopédagogique la plus [...]
