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33 recherche sur le mot-clé 'ROLE DE L'EDUCATEUR'
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Dans la région montréalaise, trois études de prévalence montrent que de 20 à 36 % des mineurs hébergés en centre de réadaptation reçoivent une médication psychotrope. Compte tenu du faible taux d'observance du traitement susceptible d'être remar[...]Article : texte imprimé
L’auteur présente une conception de la dialectique entre appartenance et identité dans la perspective de la dimension mythique de la famille. Le concept du mythe familial a été revalorisé dans le cadre du renouvellement épistémologique de la psy[...]Article : texte imprimé
Cet article se fonde sur un retour d’expérience auprès d’un nouveau-né présentant une maladie invalidante, lors de ses séjours en service de néonatologie au CHU d’Amiens puis de son hospitalisation à domicile. L’équipe de soins psychiques périna[...]Article : texte imprimé
Qu’y a-t-il de commun entre un centre médico-social, le service public de l’emploi, un organisme de formation professionnelle, une crèche et la profession de sage-femme? A priori rien, si ce n’est que ces quelques exemples puisés dans une classi[...]Article : texte imprimé
Lorsque l’adolescent éprouve, grâce aux liens d’attachement secure issus de son enfance, un sentiment de sécurité, de confiance en soi et envers les autres, il est porté par le désir de découvrir le monde et il sait que sa vie n’a pas de prix et[...]Article : texte imprimé
À partir de psychothérapies de femmes infertiles et de rencontres cliniques avec des enfants issus de la procréation médicale assistée, l’article propose une analyse de l’impact de ces techniques médicales sur les théories sexuelles infantiles, [...]Article : texte imprimé
Les émotions vécues au sein d’une famille sont souvent au centre des interventions thérapeutiques. Les constructivistes utilisent souvent des outils visant le dévoilement et le partage des émotions afin de faciliter un travail sur les représenta[...]Article : texte imprimé
Alors que la notion de « handicap psychique », récemment introduite dans le dispositif médico-légal français, peine à s’inscrire dans la perspective socio-éthique qu’ambitionne de rallier la loi de 2005, tout en restant peu investie par les psyc[...]Article : texte imprimé
Les auteurs analysent les difficultés que rencontrent aujourd’hui certains jeunes de milieux aisés au niveau de la construction de leur(s) projet(s) de vie à partir d’études de cas. L’objectif principal de la recherche est de comprendre les proc[...]Article : texte imprimé
L’article aborde une présentation de la technique du double au cours du psychodrame analytique, un rappel de sa création par Moreno dans une perspective groupale phénoménologique, la reprise de cette technique spécifique du double au cours du ps[...]Article : texte imprimé
Si la conception et la naissance conduisent à des réaménagements identitaires et à une révision de l’empreinte des imagos parentales, ces transformations corporelles et leur vécu subjectif (représentations et affects) peuvent aller du surinvesti[...]Article : texte imprimé
COUPECHOUX P. ; JOUVE A. ; GRIMAUD L. ; Paule Sanchou |Abandon, négation, criminalisation, telle est aujourd’hui la situation de la folie en France. Une situation qui cache une réalité préoccupante: la négation du sujet au profit d’un individu du marché adaptable, performant et seul comptable de sa [...]Article : texte imprimé
En 1910, Freud évoque l’existence du contre-transfert qui s’installe chez le thérapeute “de par l’influence du patient sur la sensibilité inconsciente du médecin”. “Ubertragung” qualifie la transmission, la transmissibilité comme le transfert au[...]texte imprimé
Le texte propose, sur la base de recherches effectuées par l'auteur ou de chercheurs travaillant sur les thématiques de formation des professionnels, de penser ce qui dans l'avenir constituera l'identité professionnelle des éducateurs de la PJJ [...]Article : texte imprimé
L'autobiographie raisonnée est un des leviers du travail d'accompagnement individuel par la recherche-action. Elle donne une tonalité particulière à la partition, du jazz sûrement, en tout cas une musique qui laisserait libre cours à la créativi[...]Article : texte imprimé
GORI R. ; DEL VOLGO M.J. ; Gilles Amado ; ENRIQUEZ E. |Les auteurs montrent comment les pratiques de l’évaluation à l’Université constituent de nouveaux dispositifs de servitude volontaire qui participent de l’art néolibéral de gouvernement des individus et des populations. Pour y parvenir le pouvoi[...]texte imprimé
DE DUVE M. ; PONCELET A.S. ; FEULIEN C. ; JOURDAN G.C. ; DE VOS B. | 2009Article : texte imprimé
L’évolution de la société, de la famille et du couple en Afrique et en Europe est l’objet de cet article, celle-ci nous laisse dans une réalité complexe entre appartenances ou dépendances, et entre autonomie ou individualisation. En Afrique, le [...]Article : texte imprimé
JANSSENS E. ; CLEDA E. |Pour introduire ce numéro consacré aux relations entre la Justice et les familles, les Cahiers de Prospective Jeunesse ouvrent leurs colonnes à Eric Janssens, responsable de la Section Jeunesse du parquet de Nivelles.|C'est en toute spontanéité [...]Article : texte imprimé
Si tous, nous sommes nés, avons grandi, mûri et vieilli, la famille, ensemble affectif et économique d’individus fortement interconnectés, va forcément être entraînée dans ce flux temporel... En tant que thérapeutes familiaux, nous avons à nous [...]Article : texte imprimé
L'auteur part de l'hypothèse selon laquelle : les CER obligent les juges dse enfants à revoir leurs shémas classiques en matière éducative.|La rupture pour le mineur c'est avant tout l'éloignement de son milieu, de ses habitudes, de son parcours[...]Article : texte imprimé
L'entrée du tout petit enfant dans la narration s'opère vers l'âge de 2 ans et demi. Il a déja constitué à ce moment-là un théâtre intérieur qui lui permet de jouer avec des représentations. Ce passage a lieu grâce à la combinaison de plusieurs [...]Article : texte imprimé
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Présenté dans un classeur, ce programme vise à prévenir les problèmes de violence à l’école en renforçant les compétences psycho-sociales des enfants de 3 à 12 ans. Il aborde: la confiance en soi, le respect mutuel, l’amélioration des relations [...]
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Le centre Nadja
Le Centre NADJA est spécialisé depuis 1980 dans le traitement et la prévention des dépendances. Il est subsidié par la Wallonie . L’association se propose de promouvoir le rôle ...